1月21日上午，齊魯晚報(bào)“行走的書法”研學(xué)營又迎來濟(jì)南市博文小學(xué)二年級三班的同學(xué)們，在研學(xué)導(dǎo)師帶領(lǐng)下走進(jìn)百花洲，學(xué)習(xí)“鄉(xiāng)飲茶禮”，了解老濟(jì)南歷史文化，現(xiàn)場學(xué)習(xí)用毛筆書寫福字，感受傳統(tǒng)書法文化的獨(dú)特魅力。

 

跟隨研學(xué)導(dǎo)師的步伐，行走于百花洲街道間，通過研學(xué)導(dǎo)師的生動講解，一幅老濟(jì)南生活的畫卷展現(xiàn)在眼前。

 

豆腐博物館里都有什么？豆腐是如何制作出來的？同學(xué)們進(jìn)入其中瀏覽老濟(jì)南泉水豆腐傳統(tǒng)制作工藝的整個過程。

 

在用心觀摩專家碑拓之后，在研學(xué)導(dǎo)師的指引下，同學(xué)們紛紛加入到磚拓陣營中，體驗(yàn)著磚拓的魅力。通過相互協(xié)作，在了解知識的同時，提高孩子們的動手能力，讓同學(xué)們更懂得了互幫互助的意義。

 

研學(xué)必然少不了書法的學(xué)習(xí)，在這次書法研學(xué)中，請到了著名書法專家張衛(wèi)正老師為同學(xué)們講述書法的歷史脈絡(luò)，筆順寫法。老師耐心教同學(xué)們練習(xí)，同學(xué)們也迫不及待提筆嘗試起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研其中。研學(xué)老師表示，通過書法的學(xué)習(xí)，在練習(xí)寫書法的過程中，會讓孩子們集中注意力，更加專注。

 

在修禊大典上，大家齊聲朗讀《曲水流觴修禊大典賦》，跟隨館長一起學(xué)習(xí)“鄉(xiāng)飲茶禮”。

 

以經(jīng)典誦讀、作揖敬茶的方式，孩子與家長擁抱，也讓孩子懂得了感恩父母。

 

學(xué)習(xí)結(jié)束后同學(xué)們領(lǐng)取到自己的結(jié)營證書，經(jīng)過一上午的研學(xué)體驗(yàn)，收獲滿滿。博文小學(xué)二年級三班蔣嘉琦同學(xué)表示在研學(xué)中了解到了濟(jì)南的歷史文化，和小伙伴一起開心地做雕版磚拓、寫毛筆字，收獲很大。博文小學(xué)二年級三班王婉婷說：“今天上了一節(jié)很有意義的研學(xué)課，學(xué)習(xí)到了古代人是如何印刷的，在寫福字的時候一定要一筆一劃寫，不能反復(fù)臨摹。很開心自己學(xué)習(xí)到了這么多的知識。”